Систематическая картотека статей
Найдено документов: 13
Анохина Т.А. Только расставание
В статье автор предлагает свой опыт литературоведческого анализа рассказа Захара Прилепина "Ничего не будет" со старшеклассниками.
Литература в школе. - 2015. - № 10. - С. 41-43
Вологжанина В.В. И.С. Тургенев. "Стихотворения в прозе" : модель изучения темы. X класс
Описан урок литературы для 10 класса по "Стихотворениям в прозе" И. С. Тургенева. Задачей урока является попытка проникновения в философские размышления писателя о жизни.
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2008. - № 10. - С. 11-14
Демина Н.М. Татьяна Ларина и Евгений Онегин
Статья посвящена сравнительной характеристике Татьяны Лариной и Евгения Онегина. В основу изучения темы положены письма героев.
Литература в школе. - 2015. - № 5. - С. 35-36
Курошина Л.Н. Изображение русского национального характера в рассказе Бориса Екимова "Мишка"
В статье представлен вариант прочтения рассказа Б.П. Екимова "Мишка", главный герой которого воплощает черты русского национального характера.
Литература в школе. - 2015. - № 7. - С. 32-33
Новожилова Н.Л. Человек и природа в творчестве Ф. Абрамова
В статье на материале повести "Пелагея" и рассказов "Материнское сердце", "Пролетали лебеди", "Жила-была сёмужка", "Куст рукотворный" показана связь между человеком и природой.
Литература в школе. - 2014. - № 10. - С. 27-30
Полькина С.Н. Почему умирает Базаров?
В статье раскрыта методика развития умений и навыков читательской деятельности старшеклассников с позиции деятельностного подхода на примере одного урока литературы по роману И.С. Тургенева "Отцы и дети", посвященного осмыслению причин и значения смерти Базарова.
Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 25-28
Роговер Е.С. "Фауст" Гете: заключительные уроки
Третий и четвертый урок - история Фауста и Мефистофеля в пределах "малого" и "большого" мира, комментарии второй части трагедии, характеристика Фауста, Маргариты, Мефистофеля.
Литература в школе. - 2009. - № 3. - С. 42-47
Роговер Е.С. "Фауст" Гете: первые уроки
Первый урок - характеристика Германии 18 - начала 19 века, истории создания "Фауста", второй урок - комментарии первой части трагедии, характеристика героев.
Литература в школе. - 2009. - № 3. - С. 42-47
Саложенкина Т.Б. Читательская конференция по рассказам Л. Петрушевской "Страна" и И. Полянской "Мама". X класс
Система вопросов и ответов для читательской конференции.
Литература в школе. - 2008. - № 3. - С. 42-43
Соловей Т.Г. "Без него нельзя жить"
Разработка двух уроков по творчеству Ф.И. Тютчева: один из них посвящен философской, другой - любовной лирике поэта. Эффективно использовать при анализе музыку и живопись.
Литература в школе. - 2013. - № 2. - С. 30-34
Тебелева Е.Н. Повесть И.С. Шмелева "Неупиваемая чаша"
Изучение повести И.С. Шмелева "Неупиваемая чаша" на уроке внеклассного чтения в X классе.
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2015. - № 7. - С. 6-9
Учамбрина И.А. Н.С. Лесков. "Леди Макбет Мценского уезда". X класс
Анализ очерка (жанр, тема, герои) "Леди Макбет Мценского уезда". Сопоставление образов главной героини очерка Катерины Львовны с Катериной Кабановой, героиней пьесы А. Н. Островского "Гроза".
Литература в школе. - 2008. - № 3. - С. 29-32
Шашкова Е.В. "И вот они опять, знакомые места..."
В статье прослеживается развитие темы родного дома в стихотворении Н.А. Некрасова "Родина".
Литература в школе. - 2015. - № 4. - С. 8-10
